رشد حرکتی طبیعی و غیرطبیعی

کتاب در تلاش برای بررسی این موضوع است که آیا مشکلات مهارت حرکتی نمایش داده شده را می‌توان با نظریه‌های رایج کنترل حرکتی – ادراکی و رشد حرکتی بررسی نمود.

بدیهی است که برخی مواقع نوعی عدم تناسب بین مدل‌ها یا نظریه‌ها برای تبیین کنترل بزرگسالان ماهر و مشکلات نمایش داده شده در کودکان مبتلا به اختلال رشدی وجود دارد.

اما این یک کار ارزشمند در مورد سوال قرار دادن تناسب برخی از تبیین‌های رایج رشد در طول عمر است.

کتاب بحث بسیار جالبی را معرفی می‌کند که چرا تعدادی از کودکان با نیمرخ‌های رشدی بسیار متفاوت دشواری‌هایی را در تکالیف کلیدی ادراکی – حرکتی مشابه به نمایش می‌گذارند.

کتاب با بحثی درباره روش‌های ارزیابی و نحوه تعریف، شناسایی و مدیریت مشکلات در مهارت حرکتی به پایان می‌رسد که برای هر دانشجویی ضروری است.