رشد حرکتی طبیعی و غیرطبیعی

آنچه در کتاب «رشد حرکتی طبیعی و غیرطبیعی» شایان تقدیر است تلاش برای بررسی این موضوع است که آیا مشکلات مهارت حرکتی نمایش داده شده را می‌توان با نظریه‌های رایج کنترل حرکتی – ادراکی و رشد حرکتی بررسی نمود.

بدیهی است که برخی مواقع نوعی عدم تناسب بین مدل‌ها یا نظریه‌های مورد استفاده برای تبیین کنترل بزرگسالان ماهر و مشکلات نمایش داده شده در کودکان مبتلا به اختلال رشدی وجود دارد. اما این یک کار ارزشمند در مورد سوال قرار دادن تناسب برخی از تبیین‌های رایج رشد در طول عمر است.

همچنین یک بحث بسیار جالب و موضوعی را معرفی می‌کند که چرا تعدادی از کودکان با نیمرخ‌های رشدی بسیار متفاوت دشواری‌هایی را در تکالیف کلیدی ادراکی – حرکتی مشابه به نمایش می‌گذارند.

کتاب با بحثی درباره روش‌های ارزیابی و نحوه تعریف، شناسایی و مدیریت مشکلات در مهارت حرکتی به پایان می‌رسد که برای هر دانشجویی ضروری است زیرا ممکن است شغلی را در نظر بگیرد که امکان دارد آنها را در مسیر کودکان مبتلا به رشد غیرطبیعی قرار دهد.